Laufende Forschungsprojekte
Seit 2025 kumulatives Dissertationsprojekt – „Sexuelle Bildung auf Social Media - Untersuchung von Plattformen und Perspektiven junger Menschen hinsichtlich Dynamiken, Herausforderungen und Potenzialen im postdigitalen Zeitalter“ (Arbeitstitel)
Das Dissertationsprojekt untersucht sexualitätsbezogene Bildungsangebote auf Social Media vor dem Hintergrund einer postdigitalen Lebenswelt, in der analoge und digitale Sozialisationsorte zunehmend verschmelzen. Ausgangspunkt ist die Relevanz sozialer Medien als zentrale Orte sexueller Sozialisation bei gleichzeitig bestehenden Lücken schulischer und familiärer Aufklärung und einer heterogenen, teils widersprüchlichen Angebotslage. Es verfolgt ein Mixed-Methods-Design mit dem Erkenntnisinteresse, die Struktur und Ordnung dieser digitalisierten Bildungslandschaft zu rekonstruieren — insbesondere Akteur*innen, thematische Schwerpunkte, Darstellungsweisen und zugrunde liegende (normative) Wissensbestände. Außerdem will es verstehen, wie verschiedene Jugendliche und junge Erwachsene Inhalte auf Social Media erschließen, bewerten und in ihre sexualitätsbezogene Wissens- und Handlungsfähigkeit (sexual agency) integrieren sowie welche Rolle soziale Ungleichheiten dabei spielen. Ziel ist eine differenzierte Kartierung von Herausforderungen und Potenzialen digitaler sexueller Bildung, die Hinweise für eine professionalisierte, postdigital reflektierte Sexualpädagogik liefert.
Abgeschlossene Forschungsprojekte
2022-2023
Studieren in Einsamkeit und Freiheit. Übergänge und Beratungsbedarfe Online und in Präsenz (StudEF). Unter der Leitung von Prof. Dr. Sophia Richter (PH Vorarlberg), in Kooperation mit Dr. Sarah Schmidt (Goethe-Universität Frankfurt am Main), gefördert durch das Methodenzentrum Sozialwissenschaften.